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十四、决战陈家院 一


林呈珠打电话给杨雨峰一方面有“查岗”的目的,看他究竟在干什么,另一方面也是因为母亲觉得两人感情很好,也不想自己的女儿在情感上过多挫折,就建议他们买一辆车。毕竟两人在一起工作,这样也方便一点。林呈珠其实还没考虑这样的问题,他也清楚恐怕杨雨峰经济上也不方便,但也不好反驳母亲。所以,就给杨雨峰打电话,想征求他的意见。

        随着手机闹铃的响声,杨雨峰很快的从床上起来。他要带学生去跑早操,自己也乘机拉一下体力。刚开门,就见林呈珠和几个老师迎着走了过来。杨雨峰就站在楼道口等着。林呈珠走了过来,从包里递给他一样东西。

        “是什么呀?”

        “肉饵块。趁着还有点热,赶快吃了。”

        “好。谢谢!”

        杨雨峰转身回宿舍,把手里的饵块放在桌上,快速的向篮球场跑去。学生大多数已经到了,又等了两分钟,学生到齐后全班就排着队,在体育委员的带领下向街子的方向跑去。太阳已经升起来了,田地里的庄稼全部都已经收割完,放眼望去,只见光秃秃的一片。居乐中学的班级,几乎沿着同一个方向跑,所有的班级在一起给人一种壮观的感觉。有的跑的较远,有的要近一些。杨雨峰带着学生跑到示范小学就折回了,来回大约有两公里。

        回学校后,杨雨峰快速洗簌完毕,把林呈珠给他的饵块吃了,味道还不错。又用刚烧开的水泡了一杯茶,拿着书端着茶去上课。走进教室,还在是早自习的时间。他发现不是所有的学生都在读语文课文,或者背英语单词,有一部分学生竟然还在赶作业。他在教室里走了一圈,也没有刻意的让学生背单词或朗读语文课文。他把教材放在讲桌上,端着茶杯走出教室,喝着茶,抽着烟。远处,林呈珠也在教室里走动着,守着学生上早自习。当上第一节课的铃声响起,他走回教室,与学生彼此问好后,就说道:

        “你们回到家里都很忙呀?”

        “也没有。”

        学生不清楚他为什么这么问,也都真实的回答自己的情况。

        “那怎么不在家里完成作业,要等到今天早自习来赶呀?”

        “在家里,难得到周末,都去玩耍了,不想写作业。”

        还真是很诚实的,但也不是好现象。杨雨峰一直对学生强调要诚实,怎么想的就怎么说,不要掩盖事情的真相。

        “这倒是可以理解,该玩耍的时候的确要好好的玩一下。不过,玩耍了以后该做是事情还是要做,否则,会乐极生悲的。”

        “我不反对你们该有的娱乐,而且我认为人就应该学会娱乐,才能调节一下大脑,才能够更好的学习或工作。可是,玩耍要分清场合,不能不分时间地点的都想着玩耍,特别是不该玩、不能玩的时候还想着玩,你就不行了。玩要玩的开心,学要学的踏实。”

        杨雨峰毕竟是班主任,当发现班上有不好的现象是总是第一时间进行处理或教育。不是所有的问题都要留在班会课上去解决。他花了大约六七分钟的时间教育学生,就开始了讲课。那几个早自习赶作业的学生心里也很容易的接受了,认识到自己的错误。而且,老师也没有点名批评,更没有直接的说教,而是和他们平等的进行交流,心里就不会有任何的抵触。

        在去上另一个班的课时,楼道上遇到了岳海阳,两人在还未上课的间隙聊了起来。

        “你们班的课有点沉闷,让他们回到问题时不积极。学习的时候很认真,也能按要求完成我布置的作业。”

        杨雨峰对岳海阳说道。岳海阳管理班级相对要严格得多,更多的是禁止学生做违纪的事情,学生一旦犯错,采用的是比较严厉的手段。所以,他们班纪律很好,但课堂气氛也不好。他没有提岳海阳没上自己班数学课的事,也没有讨论下午的足球比赛,而是说了一下学生的课堂情况。他们毕竟是教师,教书是他们的职业。

        上完课后,林呈珠的课也上完了,本来打算去杨雨峰的宿舍说买车的事情,却看见金平安和张怀虎两人约着,等在杨雨峰的宿舍门口,就拿着书直接回宿舍睡觉了。杨雨峰看见了走在远处的林呈珠,还以为她到宿舍楼的时候会等着自己,见她到宿舍楼时和金平安及张怀虎打招呼后就直接回宿舍了。杨雨峰知道,金平安两人找自己肯定是商量下午足球比赛的事。

        两人和杨雨峰一起走进他的宿舍,等杨雨峰放好书后,金平安就说道:

        “陈家院的上周四比零战胜了布嘎中学,他们的实力和我们相差不大。如果我们能够胜了他们,就能够确保一定能出线,而且在淘汰赛中会遇到较弱的对手。如果我们输给了他们,出线就要难一点,淘汰赛的局面也会很被动。校长也想问一下,我们战胜他们的把握有多少?”

        说完后,金平安静静的望着杨雨峰。张怀虎从兜里掏出香烟,分别递给了两人一支,自己也点上了。杨雨峰点燃烟后,吸了一口,慢慢的说道:

        “我有绝对的把握踢赢他们。不过,场上的队员必须听我的指挥。”

        “你是队长,所有队员肯定都要听你的。你放心,比赛的时候我和张老师也会在场的,我们都要听你的。”

        “你真有这自信?”

        “以前我们和他们也踢过比赛,你们也知道我们在实力上比他们要高一点。而且,我们现在也改变了过去的打法,效果你们也见到了。如果按照踢渔洒的战术来踢,他们就没有多大的机会。”

        “要得。中午的时候,我们再在一起把其他人也喊来商量一下。”

        等两人走了以后,杨雨峰喝着茶,仔细的思考和研究下午的比赛。球队的战术现在比较成熟,每个人都有相对稳定的位置,不会乱跑,都清楚了自己在进攻和防守时的职责。他一直担心宋太平和尹志刚,生怕他们进球的欲望国强而影响了防守,给对方机会。但是,只要有金平安和张怀虎在场,两人应该会坚守自己的位置。

        以前在球队相对较混乱是都能战胜陈家院,有了好的阵型和战术后应该没有太大的问题。他很自信,坐了一会儿就睡觉。昨晚睡的时候也和往常一样,不知道看书到什么时候。林呈珠恐怕也在睡觉,今早这么早就到了学校。

        陈家院的也很重视这次比赛。校长是从城里的一所中学来的,听说年轻的时候也非常喜欢踢足球,很有经验。本来潭明华早上没课,中午才准备回学校的。可是,早早就接到校长的电话,要他和其他踢足球的老师早上就赶回学校,商量下午与居乐中学的比赛。在办公室里,校长苏正强手指头夹着烟,慢慢的吸了一口,望着潭明华及其他会踢球的老师说道:

        “上周我们和布嘎的比赛踢得很好,下午与居乐的比赛是最关键的。以前我们也常和他们打比赛,我来这里时间不长,虽然也看到他们来这里踢的情况,但还是不太熟悉,所以,今天早上就提前把你们喊到一起,商量一下下午的比赛。”

        潭明华看了看其他的老师,心里也在琢磨着校长的话。这位校长行事雷厉风行,很想改变学校的现状,狠抓教学、教研,并实行坐班制,让没课的教师坐在一起研究教材教法。很多教师心里都觉得不满,可嘴上谁也不敢说。即使上一次居乐中学的老师来学校踢球,也是等到放学后才去踢球。其实,很多老师都认为教材就摆在那,有多少可研究的呢!潭明华想了想,就说道:

        “我们和周边的兄弟学校踢球,和居乐踢的较多,两校学校的水平差距不大。不过,他们的整体技术要好一点,我们身体上要占优,我觉得应该充分利用我们的身体条件。而且,这次比赛要到他们学校踢,我想我们应该提前去,先准备一下,热一下身,熟悉一下场地。”

        “可以。今天要去踢球的老师就不再坐班,再让管后勤的副校长跟着去,我也跟着去。我以前也喜欢踢足球,现在是跑不动了。不过,可以帮你们看一下比赛,出一下主意。”

        “听说居乐中学的一个老师踢得很好,是你的同学?”

        停了一下,苏正强望着潭明华问道。

        “是。他的威胁比较大,过人厉害,传球也比较有威胁。而且,他们学校的经常踢球,他和几个其他人的配合很默契,让人防不胜防。”

        “那你们就应该有针对性的安排战术。你不是说我们在身体上要好于他们,那就要充分的利用。特别是在他们突破的时候,应加强拦截。实在不行的情况下,就让他们球过人不过。”

        看得出来,苏正强队对足球也很有研究。这种思路也是一个比较明智的办法,当面临失分的情况下,采用战术犯规破坏对方的进攻的确是必要的选择。不过,很多情况下会导致进攻队员的受伤,自己弄不好也会被红牌直接罚下,所以,很多防守队员在使用的时候都很谨慎。

        苏正强有强烈的取胜欲望,知道学校取得好的成绩后,无形中就会给他及学校带来许多正面的影响。他和老师们讨论着战术的安排,甚至仔细到有谁负责防守杨雨峰,谁负责赵声鹏。进攻也作了适当的安排,利用潭明华带球突破,其他队友接应威胁对方大门。至少要争取平局,苏正强计算着,潭明华和其他的老师也这么思考着。

        当陈家院的老师谋划着比赛时,杨雨峰正舒服的躺在床上睡大觉。迷糊中被林呈珠的敲门声弄醒,睡眼惺忪的拿着碗去食堂打饭吃。金平安,付军他们已经端着饭围在一起,蹲着讨论着下午的比赛。打好饭后,林呈珠去和其他女教师站在了一起,杨雨峰则凑到了宋太平他们身边。

        “今下午的比赛就是要踢出位置,不能乱跑。”

        金平安看了一眼走过来的杨雨峰说道。

        “我们的进攻比较强了。赵声鹏,岳海阳,杨雨峰他们都能直接带球过人射门,而且配合也很默契。所以,其他人没必要再跑上去,人多了反而会影响己方的进攻。我们要注意的是后防,特别是宋太平和尹志刚,你们两个的位置很重要。如果没有你们两个的配合,付军一个人是很难防守的。冯全博跑位比较积极,但要注意一点,不要轻易出脚。”

        “对。陈家院只是小菜一碟。我们在杨队的带领下,学校有这么支持,肯定会走的很远。”

        赵声鹏符合着说。他平时也对宋太平颇有微词,很看不惯他的踢球风格。不过,他也承认,上场比赛宋太平及尹志刚都中规中矩。

        “我们下午的比赛要比和渔洒的困难得多,陈家院的技术比较好。我们除了打好各自的位置以外,还要注意跑位,接应队友拿球,千万不要等球。”

        杨雨峰最后强调了一下。他和其他老师都相信自己的实力,甚至连不会踢球的校长姜大山对此也深信不疑。

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